Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) berdiferensiasi menjadi semakin penting di tengah keberagaman siswa di kelas. Dalam kelas 6 SD, di mana siswa memiliki tingkat pemahaman dan gaya belajar yang beragam, RPP
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) berdiferensiasi merupakan instrumen yang esensial bagi guru dalam menciptakan pengalaman pembelajaran yang inklusif. Dengan mengakomodasi keanekaragaman siswa di kelas, RPP berdiferensiasi memungkinkan setiap individu mengembangkan potensinya