Berita

8 Indikator Kinerja Kepala Sekolah dan Fokus Perilaku yang Diobservasi Pengawas

Kepala sekolah merupakan pemimpin penting dalam mengelola dan meningkatkan mutu sekolah. Kinerja kepala sekolah dapat dinilai berdasarkan berbagai indikator, salah satunya adalah 8 Indikator Kinerja Kepala Sekolah yang ditetapkan oleh Kemendikbudristek.
Pengawas sekolah bertugas untuk melakukan pembinaan dan supervisi terhadap kinerja kepala sekolah. Dalam melaksanakan tugasnya, pengawas sekolah akan mengamati dan menilai perilaku kepala sekolah yang berkaitan dengan 8 indikator tersebut.
Berikut adalah 8 Indikator Kinerja Kepala Sekolah dan Fokus Perilaku yang Diobservasi Pengawas:

  1. Manajemen Sekolah
    Fokus Observasi:
    oKemampuan kepala sekolah dalam menyusun, melaksanakan, dan mengevaluasi program sekolah.
    oKemampuan kepala sekolah dalam mengelola sumber daya sekolah secara efektif dan efisien.
    oKemampuan kepala sekolah dalam menciptakan iklim sekolah yang kondusif dan berprestasi.
  2. Pengembangan Guru dan Tenaga Kependidikan
    Fokus Observasi:
    oKemampuan kepala sekolah dalam memfasilitasi pengembangan kompetensi guru dan tenaga kependidikan.
    oKemampuan kepala sekolah dalam mendorong kolaborasi dan kerja sama antar guru dan tenaga kependidikan.
    oKemampuan kepala sekolah dalam menciptakan budaya mutu dan pembelajaran berkelanjutan di sekolah.
  3. Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran
    Fokus Observasi:
    oKemampuan kepala sekolah dalam mengimplementasikan kurikulum secara efektif dan berorientasi pada pencapaian Standar Nasional Pendidikan.
    oKemampuan kepala sekolah dalam mengembangkan pembelajaran yang inovatif dan berpusat pada peserta didik.
    oKemampuan kepala sekolah dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik.
  4. Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi
    Fokus Observasi:
    oKemampuan kepala sekolah dalam memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk mendukung pembelajaran dan manajemen sekolah.
    oKemampuan kepala sekolah dalam mengembangkan literasi digital bagi guru, tenaga kependidikan, dan peserta didik.
    oKemampuan kepala sekolah dalam memastikan keamanan dan etika penggunaan teknologi informasi dan komunikasi di sekolah.
  5. Hubungan dengan Pemangku Kepentingan
    Fokus Observasi:
    oKemampuan kepala sekolah dalam menjalin komunikasi dan kerjasama yang efektif dengan komite sekolah, orang tua, dan masyarakat.
    oKemampuan kepala sekolah dalam membangun citra positif sekolah di masyarakat.
    oKemampuan kepala sekolah dalam menggalang sumber daya dari berbagai pihak untuk mendukung kemajuan sekolah.
  6. Ketaatan terhadap Peraturan Perundang-undangan
    Fokus Observasi:
    oKemampuan kepala sekolah dalam memahami dan menerapkan peraturan perundang-undangan yang terkait dengan pendidikan.
    oKemampuan kepala sekolah dalam memastikan akuntabilitas dan transparansi dalam pengelolaan sekolah.
    oKemampuan kepala sekolah dalam menjaga integritas dan profesionalisme dalam menjalankan tugasnya.
  7. Kemampuan Mengatasi Permasalahan
    Fokus Observasi:
    oKemampuan kepala sekolah dalam mengidentifikasi, menganalisis, dan menyelesaikan permasalahan yang ada di sekolah.
    oKemampuan kepala sekolah dalam mengambil keputusan yang tepat dan efektif dalam situasi yang sulit.
    oKemampuan kepala sekolah dalam membangun ketahanan dan resiliensi sekolah dalam menghadapi berbagai tantangan.
  8. Kemampuan Personal dan Kewirausahaan
    Fokus Observasi:
    oKemampuan kepala sekolah dalam menunjukkan kepemimpinan yang visioner, inspiratif, dan motivatif.
    oKemampuan kepala sekolah dalam mengembangkan jiwa kewirausahaan dan inovasi dalam pengelolaan sekolah.
    oKemampuan kepala sekolah dalam menjaga kesehatan fisik dan mental serta keseimbangan antara kehidupan pribadi dan pekerjaan.
    Delapan indikator kinerja kepala sekolah tersebut merupakan pedoman bagi pengawas sekolah dalam melakukan pembinaan dan supervisi.
    Pengawas sekolah diharapkan dapat memberikan penilaian yang objektif dan konstruktif kepada kepala sekolah untuk membantu mereka meningkatkan kinerja dan mencapai tujuan sekolah.

    Tingkatkan Literasi, Info Pendidikan dan Diklat Bersertifikat 32JP gratis melalui Channel telegram “Info Free Diklat” link berikut https://t.me/infofreediklat32JP
    Info Honorer,Tunjangan dan Sertifikasi melalui Channel telegram “Portal Berita Guru link berikut https://t.me/PortalBeritaGuru
Shares:
Leave a Reply