BeritaMedia Pembelajaran

Cara Melakukan Asesmen Awal (asesmen Diagnostik) Kognitif dan Contoh Instrumen

Implementasi Kurikulum Merdeka membawa angin segar bagi dunia pendidikan di Indonesia. Salah satu elemen penting dalam kurikulum ini adalah asesmen diagnostik. Asesmen ini bagaikan kompas yang menuntun guru dalam memahami kemampuan awal peserta didik, sehingga pembelajaran yang dirancang dapat tepat sasaran.

Artikel ini akan memandu Anda dalam melakukan asesmen awal asesmen diagnostik kognitif yang efektif, membuka jalan menuju pembelajaran berkualitas bagi peserta didik Anda.

Langkah 1: Memilih Topik dan Tujuan Asesmen

Sebelum memulai, penting untuk menentukan topik dan tujuan asesmen. Apakah Anda ingin mengukur pemahaman peserta didik terhadap materi tertentu, atau ingin menggali keterampilan berpikir kritis mereka? Jawaban atas pertanyaan ini akan mengarahkan Anda pada jenis instrumen asesmen yang tepat.

Langkah 2: Memilih Instrumen Asesmen

Beragam instrumen asesmen diagnostik kognitif tersedia, seperti tes tertulis, observasi, proyek, dan portofolio. Pilihlah instrumen yang paling sesuai dengan topik, tujuan asesmen, karakteristik peserta didik, dan ketersediaan sumber daya.

Langkah 3: Menyusun Instrumen Asesmen yang Berkualitas

Kualitas instrumen asesmen menentukan akurasi data yang diperoleh. Pastikan instrumen Anda jelas, terukur, dan objektif. Hindari pertanyaan yang ambigu atau multitafsir. Gunakan bahasa yang mudah dipahami oleh peserta didik.

Langkah 4: Melaksanakan Asesmen dengan Kondusif

Ciptakan suasana nyaman dan kondusif saat pelaksanaan asesmen. Berikan instruksi yang jelas dan lengkap kepada peserta didik. Pastikan mereka memiliki cukup waktu untuk menyelesaikan asesmen.

Langkah 5: Menganalisis Hasil Asesmen dengan Cermat

Nilai hasil asesmen dengan cermat dan objektif. Identifikasi peserta didik yang membutuhkan bantuan tambahan atau yang memiliki potensi unggul. Gunakan data asesmen untuk menyesuaikan strategi pembelajaran dan meningkatkan kualitas pembelajaran.

Langkah 6: Mengkomunikasikan Hasil Asesmen kepada Peserta Didik dan Orang Tua

Berikan umpan balik yang konstruktif dan memotivasi kepada peserta didik. Libatkan orang tua dalam proses pembelajaran dengan mengkomunikasikan hasil asesmen dan strategi pembelajaran yang akan diterapkan.

Tingkatkan Literasi, Info Pendidikan dan Diklat Bersertifikat 32JP gratis melalui Channel telegram “Info Diklat Gratis” link berikut                     https://t.me/infofreediklat32JP

Info Honorer,Tunjangan dan Sertifikasi melalui Channel telegram “Portal Berita Guru link berikut                     https://t.me/PortalBeritaGuru

Halaman Selanjutnya

Beberapa Contoh Instrumen Asesmen Diagnostik Kognitif….

Shares: