Ada berbagai metode untuk menyusun sesi kelas interaktif seperti juga teknik-teknik interaktif itu sendiri. Instruktur dapat menambahkan aktivitas tertentu ke dalam kelas, atau mengintegrasikan beberapa aktivitas dalam setiap periode kelas. Artikel ini akan membahas membuat kelas interaktif dengan pengelolaan kelas yang optimal.
Beberapa teknik interaktif, seperti think-pair-share atau ConcepTests, dapat digunakan beberapa kali dalam satu periode kelas, sementara teknik lainnya, seperti simulasi yang diperpanjang, mungkin membutuhkan seluruh periode.
Banyak instruktur menggunakan kombinasi berbagai aktivitas; misalnya, mereka bisa menggunakan beberapa ConcepTests individu secara singkat untuk penilaian, memastikan siswa memahami dan dapat menerapkan materi pada masalah sederhana, lalu meminta mereka bekerja dalam kelompok untuk menyelesaikan masalah yang lebih kompleks guna mensintesis materi dari pelajaran sebelumnya.
YUK IKUT WEBINAR NASIONAL BERSERTIFIKAT 4JP GRATIS dengan judul “Membuat Modul Pembelajaran Interaktif dengan Canva” Pelaksanaan 12 Agustus 2024, Pukul 19.30 WIB. Berikut Link Pendaftaran https://bit.ly/Regis-Agustus12 , Link Grup kegiatan: https://linktr.ee/infocanvaclass Mau Dibantu Daftar?
Admin : @Ratna_AdminCanva atau 0877-5112-1009 (Admin Canva WA/Telegram)
Contoh Beberapa Teknik Kelas Interaktif dalam Satu Sesi Kelas
Kelas interaktif dimulai dengan aktivitas think-pair-share selama 5 menit: “Ringkas poin-poin utama dari bacaan yang ditugaskan untuk kelas ini.” Diskusi ini memfokuskan mereka pada materi, sebuah langkah yang baik sebelum pembelajaran dimulai.
Mungkin bermanfaat jika mereka menyerahkan ringkasan mereka di kartu indeks untuk nilai kecil, guna mencegah keterlambatan (terutama bagi siswa yang berusaha menghindari kegiatan ini).
Lanjutkan dengan pembelajaran selama 10-12 menit, kemudian ajukan pertanyaan ConcepTest untuk mengecek apakah mereka memahami topik dan bisa menerapkan ide-idenya pada masalah sederhana.
Evaluasi tanggapan mereka. Jika mayoritas siswa menguasai konsep tersebut, lanjutkan dengan topik baru. Jika belum, perkuat topik tersebut dalam pembelajaran Anda.
Pada bagian akhir kelas, lakukan simulasi yang meminta siswa untuk menerapkan semua konsep yang telah dipelajari selama periode kelas tersebut. Akhiri sesi dengan aktivitas menulis satu menit pada kartu indeks: “Apa dua pertanyaan yang masih Anda miliki tentang topik hari ini?” Instruktur akan meninjau pertanyaan yang paling mewakili pada segmen pembelajaran berikutnya.
Bagaimanapun susunan sesi kelasnya, keterampilan manajemen kelas yang efektif sangat penting untuk memastikan kelancaran jalannya sesi dan keefektifan aktivitasnya.
Instruktur harus menciptakan suasana kelas yang nyaman dan aman serta membangun suasana yang kondusif untuk pembelajaran interaktif, menyadari peran mereka sebagai manajer kelas yang mempertimbangkan semua aspek kursus, dan mengelola kelas selama kegiatan dengan cara yang mendorong interaksi.
YUK IKUT WEBINAR NASIONAL BERSERTIFIKAT 4JP GRATIS dengan judul “Membuat Modul Pembelajaran Interaktif dengan Canva” Pelaksanaan 12 Agustus 2024, Pukul 19.30 WIB. Berikut Link Pendaftaran https://bit.ly/Regis-Agustus12 , Link Grup kegiatan: https://linktr.ee/infocanvaclass Mau Dibantu Daftar?
Admin : @Ratna_AdminCanva atau 0877-5112-1009 (Admin Canva WA/Telegram)
Halaman Selanjutnya
Menciptakan Suasana Kelas yang Kondusif untuk Pembelajaran Interaktif
