YUK IKUT WEBINAR NASIONAL BERSERTIFIKAT 4JP GRATIS dengan judul “Membuat Modul Pembelajaran Interaktif dengan Canva” Pelaksanaan 12 Agustus 2024, Pukul 19.30 WIB. Berikut Link Pendaftaran https://bit.ly/Regis-Agustus12 , Link Grup kegiatan: https://linktr.ee/infocanvaclass Mau Dibantu Daftar?
Admin : @Ratna_AdminCanva atau 0877-5112-1009 (Admin Canva WA/Telegram)
Fungsi manajemen kelas
Adapun fungsi manajemen kelas adalah sebagai berikut:
1. Memberikan guru pemahaman yang lebih jelas terkait dengan tujuan pendidikan sekolah dan hubungannya dengan pengajaran yang dilaksanakan untuk mencapai tujuan tersebut.
2. Membantu guru memperjelas pemikiran tentang kontribusi pengajarannya terhadap pencapaian tujuan pendidikan.
3. Keyakinan para guru terhadap nilai-nilai pengajaran yang telah diberikan dan prosedur yang digunakan akan menjadi bertambah.
4. Membantu guru mengenali kebutuhan-kebutuhan peserta didik, minat-minat mereka, dan mendorong motivasi belajar.
5. Mengurangi kegiatan yang bersifat coba-coba dan kesalahan dalam mengajar siswa di kelas dengan adanya metode yang tepat, organisasi kurikulum yang lebih baik, dan penghematan waktu.
6. Para siswa akan lebih menghormati guru yang mempersiapkan diri dengan secara sungguh-sungguh untuk mengajar sesuai harapan mereka.
7. Memberikan kesempatan bagi guru untuk mengembangkan personal branding dan perkembangan profesionalnya.
8. Membantu guru menjaga semangat mengajar dan selalu memberikan bahan-bahan yang up-to-date kepada peserta didik.
Prinsip-prinsip manajemen kelas
Berikut prinsip-prinsip manajemen kelas menurut Djamarah (2000):
1. Hangat dan antusias
Proses belajar mengajar membutuhkan kehangatan dan semangat. Guru yang bersikap hangat dan ramah kepada siswa akan selalu menunjukkan semangat dalam mengerjakan tugas dan kegiatan, serta berhasil dalam pengelolaan kelas.
2. Tantangan
Penggunaan tindakan, metode kerja, kata-kata, atau materi yang menantang oleh guru bisa meningkatkan motivasi belajar siswa dan mengurangi perilaku menyimpang.
3. Bervariasi
Pola interaksi guru dengan siswa, dan gaya mengajar guru bisa mengurangi gangguan dan meningkatkan perhatian siswa dengan menggunakan alat dan media. Keragaman ini merupakan kunci untuk manajemen kelas yang lebih efektif dan dapat menghindari kejenuhan.
4. Ketangkasan
Ketangkasan dan fleksibilitas guru dalam mengubah strategi pengajaran dapat menjadi kunci untuk menghilangkan gangguan terhadap siswa dan menciptakan lingkungan pembelajaran yang efektif. Fleksibilitas ini juga dapat mencegah gangguan seperti kebisingan siswa, kurangnya perhatian, dan kegagalan menyelesaikan tugas.
5. Penekanan yang positif
Guru wajib menekankan hal-hal yang positif dan tidak terfokus pada hal-hal yang negatif dalam mengajar dan mendidik. Penekanan ini dilakukan melalui penguatan positif dan peningkatan kesadaran di kalangan guru untuk menghindari kesalahan yang dapat menghambat proses belajar mengajar.
6. Kembangkan disiplin diri
Tujuan akhir dari pengelolaan kelas adalah memungkinkan siswa mengembangkan disiplin diri. Guru perlu menjadi panutan dalam pengelolaan diri dan akuntabilitas. Oleh karena itu, seorang guru harus disiplin di semua lini jika ingin siswanya juga disiplin di semua lini.
Itu tadi informasi yang dapat diberikan terkait dengan konsep manajemen kelas untuk meningkatkan kualitas pembelajaran.
Tingkatkan Literasi, Info Pendidikan dan Diklat Bersertifikat 32JP gratis melalui Channel telegram “Info Diklat Gratis” link berikut https://t.me/infofreediklat32JP
Info Honorer,Tunjangan dan Sertifikasi melalui Channel telegram “Portal Berita Guru link berikut https://t.me/PortalBeritaGuru
